Diese Einsteigerfortbildung richtet den Blick über die reine Bewegungsvermittlung hinaus und thematisiert die Bedeutung von Persönlichkeit, Beziehung und Haltung im Traineralltag.

Behandelt werden unter anderem:

Die Rolle der Trainer:innen

Vom Unterrichten zum Begleiten
Verantwortung, Vorbildfunktion und Selbstverständnis
Persönlichkeit und Bewegung

Wie Bewegung Lernprozesse und Persönlichkeitsentwicklung beeinflusst
Unterschiedliche Bedürfnisse, Motive und Voraussetzungen von Sportler:innen
Beziehungsgestaltung im Training

Bedeutung von Vertrauen, Wertschätzung und Kommunikation
Wahrnehmung von Gruppen- und Einzelprozessen
Einfache pädagogische Grundlagen

Umgang mit Heterogenität im Training
Motivation, Feedback und Ermutigung
Grenzen zwischen Nähe und Distanz
Praxisnahe Impulse für den Trainingsalltag

Reflexion eigener Haltung und Verhaltensweisen
Konkrete Beispiele für einen unterstützenden, entwicklungsorientierten Umgang
Gestaltung eines lernförderlichen Trainingsklimas

Die Teilnehmenden werden befähigt,

- ihre Rolle als Trainer:in bewusster und reflektierter wahrzunehmen,
- Bewegung nicht nur als Trainingsinhalt, sondern als Entwicklungsraum zu verstehen,
- unterschiedliche Persönlichkeiten im Training besser zu begleiten,
- Beziehung und Kommunikation gezielt zur Unterstützung von Lernprozessen einzusetzen,
- ein wertschätzendes und motivierendes Trainingsumfeld zu gestalten,
- Menschen in ihrer sportlichen und persönlichen Entwicklung zu fördern.